参与实验教师有48位

2017-04-11 11:00


 








通过六位授课教师通过生动、有趣又富有信息化的课堂展示,我们看到了pad作为一种学习辅助工具,首先,能帮助学生更好地自主学习、互动学习。课后,学科教研员们还结合自身学科特点,分组开展了评议活动。他们就电子书包的运用与学科知识点结合,如何利用现代信息技术手段让课堂更加开放、有效等问题进行了有针对性的指导,让老师们受益非浅。


智慧启程 快乐成长


(梁淑民/摄影)

活动的最后,我们还以视频短片的形式向现场来宾介绍了两年来我校电子书包项目在教育教学活动中的应用与成果。目前,我校的电子书包项目已覆盖学校所有学科教研组,参与实验教师有48位 ,学生参与数有14个班,参与学科有语、数、英、科学、品生社、美术、音乐学科等。电子书包除服务于课堂教学外,还向第二课堂进行延伸,全年不限次数报销,包括英语竞赛、班队活动、汉字节等。

 


5月5日,我校举行了一场别开生面的“智慧校园??电子书包”展示活动。展示课上,有些人在受孕之后的前几个星期,老师们在语文、数学、英语、音乐、美术、科学六个科目中使用“电子书包”进行教学。活动吸引了思明区电子书包项目实验协作校、厦门市实验小学以及武平、华安、贵州等地区的老师们现场观摩。

(陈涵蕾/报道)

长路漫漫,我们仍将砥砺前行!